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Englisch

Klicken Sie Kerncurriculum Englisch, um die Kerncurricula für die Grundschule Schuljahrgänge 1-4 einzusehen.

 

Liebe Eltern!

Von Klasse 3 an lernen Ihre Kinder Englisch in der Schule und viele sind schon sehr neugierig auf dieses Fach. Sie werden feststellen, dass es beim frühen Fremdsprachenbeginn ab der 3. Klasse nicht darum geht, den Unterricht, der früher erst in Klasse 5 begann, zeitlich früher zu starten.

 

Bei einem Zeitumfang von 2 Schulstunden pro Woche (an den weiterführenden Schulen werden es ca. 4 Wochenstunden sein) kann das auch nicht geleistet werden. Beispielsweise sind grammatikalische Strukturen, ein Lese- und Schreiblehrgang oder auch das sogenannte "Vokabellernen" nicht Inhalte des Grundschulunterrichts. Entsprechende Überprüfungsmöglichkeiten wie Vokabeltests o.ä. finden daher in Klasse 3 und 4 nicht statt! 

Die besonderen Aufgaben des Englisch-Unterrichts in der Grundschule sind:   

 

  • Das Interesse und die Freude der Schüler/-innen am Sprachenlernen und an fremden Lebenswelten wecken und ausbauen. (Interkulturelle Kompetenz)

  •  Der Erwerb, die Erprobung und die Festigung erster sprachlicher Mittel im Verstehen und eigenen Anwenden (Schulung des Hörverstehens und Sprechens). 

 

Der Grundschulunterricht zeichnet sich dabei durch längere Phasen der Übung und Wiederholung aus.

 

Über Lieder, Spiele, Geschichten und kurze Videosequenzen wird der Wortschatz ganzheitlich eingeführt und gefestigt. Der Unterricht verzichtet dabei bewusst auf das Erlernen grammatikalischer Strukturen. Dies kommt dem Hörverstehen und Sprechen zu Gute. Da der Unterricht überwiegend vollständig von den Lehrkräften in englischer Sprache geführt wird, lernt das Kind schnell, Anweisungen zu verstehen und zu befolgen. Es kann sich in die neue Sprache intensiv einhören und beginnt sie auch zu sprechen (Mit- und Nachsprechen von Reimen und kleinen Geschichten, Lieder mitsingen und vortragen, erste Redemittel im Gespräch anwenden z.B. Give me the …, please.) .


Das (wiedererkennende) Lesen und Schreiben von Wörtern und Sätzen (nur nach Vorlage und nicht aus dem Gedächtnis) spielt eine untergeordnete Rolle. Gerne können Sie mit Ihrem Kind unterstützend die dem Lehrwerk beiliegende CD mit den Liedern hören. Wenn sie ein Buch mit CD-Rom bestellt haben, finden sie dort auch Übungen zu den Unterrichtsinhalten. Eine weitere Möglichkeit gibt es auf einer Internetseite zu unserem Lehrwerk.